24 ноября в центре "Эрудит" была проведена интерактивная интеллектуальная игра "История научных идей и открытий", в которой приняла участия и команда нашей школы в составе: Кувшинов Сергей, Бычкова Любовь и Гогина Александра (все - 8 "Б"). Игра состояла из 3-х раундов по 3 вопроса в каждом. Команда наших "знатоков" заняла 8 рейтинговое место (из 21) - хороший результат. Молодцы, ребята! Ждём лучших результатов от игроков 9-х классов - игра состоится 12 декабря.

25.11.2014 в нашей школе состоялся общешкольный праздник «Россия-Родина моя!» в рамках городского «Фестиваля народов Поволжья». В данном празднике принимали участие ученики 5-9 классов. Нашему вниманию были представлены такие народности как татары, узбеки, белорусы, украинцы. Все ребята были очень хорошо подготовлены, но особенно хотелось бы отметить 5а класс – они приготовили и презентацию, и танец, и куклу в народном костюме. Продукт совместного творчества 6 классов также был великолепен! Четкая, грамотная речь (а не чтение как у многих) учеников 6В класса, сопровождаемая презентацией, ювелирная работа над костюмами кукол девочек из 6Б, и конечно же татарский танец ученицы 6А никого не оставили равнодушными! А финальным аккордом прозвучала народная украинская песня, исполненная учениками 9А класса в народных костюмах. В конце пели уже все - и учителя и ученики. Ждём с нетерпением выступления нашей команды на городском фестивале!

Обучающий семинар "Работа с гугл документами"(2-ое занятие) переносится на 3 декабря. Начало в 15:10 в каб.№47. Гришина Т.В.

17 ноября в нашем городе стартовал V городской конкурс "Наша школьная библиотека". В нём могут принять участие все желающие школьники 1-11 классов(номинация "Волшебное перо"- это рисунки по книгам-юбилярам и по произведениям молодого писателя Михаила Самарского). В номинации "Путешествуй с книгой!" может принять участие команда или несколько, созданных команд учащихся под руководством школьного библиотекаря, учителя русского языка или учителя начальных классов. Главное условие для участия в онлайн-игре - внимательное прочтение школьниками произведений о войне, предложенных в рекомендуемом списке. Подробности и условия конкурса размещены на портале ТолВики(http://www.tgl.net.ru/wiki/). По возникшим вопросам вы можете обратиться к школьному библиотекарю Татьяне Николаевне.

С 4 по 12 декабря 2014 года пройдет беспрецедентная акция #ЧасКода, которая объединит всю страну! В каждой российской школе, в том числе и нашей, пройдет уникальный урок, которого еще никогда не было и который, надеемся, изменит ваше представление об ИТ и программировании.

Учащиеся 4 "А" класса приняли участие в конкурсе агитбригад по ПДД. Впервые ребята выступали на сцене другой школы перед большим количеством зрителей. Молодцы!

19.11. в 7а классе прошёл классный час, посвященный дню отказа от курения. Ребята прослушали сообщения Баталова Николая и Шимина Захара, просмотрели презентацию Устинова Романа, высказали свое отношение к курению.

Темы итогового сочинения(апробации). Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации ИТОГОВОЕ СОЧИНЕНИЕ (АПРОБАЦИЯ) 2014-2015 учебный год Выберите только ОДНУ из предложенных ниже тем сочинений, а затем напишите сочинение-рассуждение на эту тему. Рекомендуемый объём − не менее 350 слов. Если в сочинении менее 250 слов (в подсчёт включаются все слова, в том числе и служебные), то за такую работу ставится «незачёт». В рамках заявленной темы сформулируйте свою позицию и аргументируйте её на основе не менее одного произведения отечественной или мировой литературы по Вашему выбору (количество привлечённых произведений не так важно, как глубина раскрытия темы с опорой на литературный материал). Продумайте композицию сочинения. Соблюдайте речевые нормы и нормы грамотности (разрешается пользоваться орфографическим словарём). Сочинение пишите чётко и разборчиво. При оценке сочинения в первую очередь учитывается соответствие выбранной теме и аргументированное привлечение литературных произведений. Комплект тем итогового сочинения № 01-20112014 КОД ТЕМА 001 Имеет ли смысл человеку спорить с судьбой? (По одному или нескольким произведениям М. Ю. Лермонтова) 013 Какие нравственные уроки, с Вашей точки зрения, может преподать литература? 023 «Как богата Россия хорошими людьми!» (А. П. Чехов) Примечание: В комплект тем для апробации итогового сочинения включены 3 темы: первая соответствует открытому тематическому направлению «Недаром помнит вся Россия…» (200-летний юбилей М.Ю. Лермонтова), две другие темы даны вне открытых тематических направлений, но их формулировки соответствуют принятым подходам.

Отряд «Юные инспекторы движения» 19 ноября 2014 года приняли участие в городском конкурсе агитбригад по ПДД «Безопасная дорога детства». Ребята играли на сцене как настоящие актеры: громко говорили текст, пели песенки, разыгрывали сценки, двигались в такт музыки, старались передать зрителям важность соблюдения правил дорожного движения. В состав школьной команды вошли: 1. Бахтеева Эльвира – 4 «А», 2. Банин Андрей – 4 «А» 3. Горячев Евгений – 4 «А» 4. Зарубин Данила – 4 «А» 5. Зубарев Семен – 4 «А» 6. Филатова Ангелина – 4 «А» 7. Шмонинина Диана – 4 «А» 8. Ягудина Алия – 4 «А» 9. Дидич Ирина – 4 «А» 10. Баталов Борис – 2 «Б» Администрация школы благодарит ребят, руководителя кружка «ЮИД» Парфирову А.В., а также классного руководителя Баталову Ю.Н. за участие в городском конкурсе. Ребята, вы защищали честь школы на городском уровне! Вы молодцы! С.А. Веремьева

20 ноября 2014 года проводится апробация итогового сочинения (изложения) на территории г.о.Тольятти (распоряжение Минобрнауки Самарской рбласти ТУ от 18.11.2014 г. №180-р). Начало экзамена в 10:00, длительность 235 мин.. На сайте темы будут опубликованы 20 ноября 2014 года в 10:00

14 ноября 2014 года помощник прокурора Автозаводского района г. о. Тольятти, Долинина Ольга Григорьевна, провела с учащимися 10 «А», 9 «А», «Б» классов профилактическую лекцию на тему «Ответственность в сфере оборота наркотических средств, психотропных веществ и их аналогов». Лекция заинтересовала учащихся, было задано много вопросов, на которые ребята получили исчерпывающие ответы. Информация зам. директора по УВР Веремьевой С.А.

Во 2 "А" классе прошла защита проектов "Математика вокруг нас. Узоры и орнаменты на посуде". Ребята рассказали, что такое узоры, орнамент и как посуду украшают разнообразными узорами. Учащиеся выпустили книжки, в которых изобразили узоры на посуде, которая есть дома, придумали новые орнаменты для сервизов, показали презентации.

19 ноября в 15:00 в каб. №47 пройдет обучающий семинар "Работа с гугл документами. Приглашаются учителя и администрация школы. Т.В.Гришина

Внимание! 19 ноября в школе пройдет Всероссийский конкурс КИТ по информатике, на 5-6 уроках. (кабинеты будут сообщены позже).

Дорогая Людмила Александровна! Поздравляем Вас с Юбилеем! Юбилея славный день - Жизни новая ступень! Пусть удачи ожидают, Мудрость, опыт помогают Новых целей достигать, Планы все осуществлять! Долголетия! Везенья! Праздничного настроения! Коллектив школы.

Поездка в Москву Ученики 9-10 классов совершили поездку в город Москва. По прибытии нас ожидал завтрак, затем автобусная обзорная экскурсия по городу. Mы проехали по улицам, бульварам и площадям столицы. На наших глазах ожила история Москвы – столицы государства Российского. Мы побывали на Воробьёвых горах, посетили мост Багратион, увидели Московский Университет, Поклонную гору – дань памяти защитникам отечества. Затем мы отправились на обед, а потом в отель. После этого нас ожидала пешеходная экскурсия «Град Искусств». История русского меценатства, жизнь и творчество в Москве великих художников и поэтов. Экскурсия в Третьяковскую галерею. Государственная Третьяковская галерея принадлежит к числу крупнейших музеев мира. Её популярность почти легендарна. Чтобы увидеть её сокровища, сотни тысяч людей ежегодно приезжают в этот национальный музей России - крупнейшее собрание русского изобразительного искусства. А свое свободное время мы провели в Парке ВДНХ, катаясь на самом большом в Европе Колесе обозрения. 2 день Мы отправились на метро в Коломенское. Экскурсия «Императоры России». Историю России нельзя представить без Великих императоров и императриц. Их личная и политическая жизнь тесно переплетается с историей Российского государства. Мы узнали интересные факты, захватывающие исторические события, легенды императорской семьи. Так как нашим основным транспортом было метро, то на экскурсии “Подземные дворцы Москвы” мы узнали интересные факты о строительстве московского метро, которое сейчас насчитывает более 150 станций и по праву признаётся одним из красивейших в мире. Пешеходная экскурсия по Арбату была наверное самым тяжёлым испытанием для нас, так как шёл дождь. Арбат - визитная карточка Москвы, это первая в Москве пешеходная улица, поистине "сувенирный проспект", это встреча с творчеством Пушкина, Бунина, Пастернака. Зато в конце пути нас ожидал вкусный обед в сети кафе быстрого питания "МУ-МУ". Затем мы отправились на пешеходную экскурсию “Первопрестольная столица”. Через Воскресенские ворота мы прошли на самую старинную площадь Москвы – Красную, услышали интересный рассказ о стенах и башнях Кремля, мавзолее В.И. Ленина, Храме Василия Блаженного, церкви Казанской Божьей Матери. Увидели памятник Минину и Пожарскому, лобное место, здание крупнейшего универмага страны и узнали его древнейшую историю. Совершили прогулку по Манежной площади и Александровскому саду. После знакомства с такими великими творениями искусства мы пошли в ТРЦ «Охотный ряд», где сумели купить много интересного. 3 день Завтрак как обычно был очень вкусный. Мы освободили номера и поехали на загородную экскурсию в Сергиев Посад. Сергиев Посад - сердце Православной России. Посетили величественную и неповторимую Троице-Сергиеву Лавру. Познакомились с великолепным монастырским ансамблем - памятником пяти столетий, этапами развития русской архитектуры, традициями древнерусского зодчества и основными вехами истории православного центра земли русской. Побывали в Троицком соборе, где находятся мощи прп. Сергия Радонежского, посетили главные храмы Лавры, познакомились с их убранством. После экскурсии мы отправились на обед и затем на поезд. Поездка в Москву оказалась очень насыщенной и интересной.

ДиМО "Орлята" Накануне каникул в нашей школе проходил тематический праздник, посвященный Хэллоуину.Организаторами на этот раз выступили ученики 7 "А" класса: Расторгуева Юля, Исмаилова Севиндж, Дятлова Лиза, Сулевич Никита, Шимин Захар,Ляпунов Дмитрий,Напаськин Данила. Хотя в мероприятии могли принять участие все желающие, но на праздник пришли ученики 5 "В", 2 "В" в полном составе, а также ученики отдельных классов ( 5"Б",6"В",6"А",9"А",10"А") поздравляем с победой танцевальный коллектив 6"А" и 6"В" классов с 1 местом,а также 5"В" с 2 местом в конкурсе танцев, 8а заработал 1 место в конкурсе фильмов, а также Дадабаева Мадина получила приз зрительских симпатий нашего праздника. Самыми активными участниками мероприятия были: Петренко Сергей, Довлатов Дальшот,Джабраилова Маргарита, Петрова Юлия, Адбурахман Турдыев, Разумова Таня, Мурзенкова Настя, Киселева Настя, Шустер Паша, Климин Кирилл, Ефимов Паша, Петрушина Валерия, Сандаков Саша Надеемся наш праздник вам понравился!

6 ноября , ребята 1 класса "Б" на школьной площадке знакомились с туристическим снаряжением. Первое упражнение- переправа через реку. Затем ребята узнали о "веселых карабинчиках", подвесных мостиках " бабочка", узнали как собрать палатку и конечно посидели в ней , представляя себя в предстоящем походе. У всех было отличное настроение!

Сегодня 5 ноября в 1 классе Б прошли соревнования " Веселые старты". Ребята поделились на две команды: " Дружные ребята" и " Кузнечики". В ходе соревнований у ребят увеличивался азарт к победе, старались поддерживать друг друга. Со счетом 3:5 победила команда " Кузнечиков". Во 2 "А" классе прошел День именинника. В гости к ребятам пришла клоунесса Ириска, которая провела веселые конкурсы: кто больше нарисует человечков на шарике, кто быстрее на счет возьмет конфету, поиграли в игру "Великаны и лилипуты". Именинники получили подарки, которые подготовил родительский комитет класса.

Конкурс профессионального мастерства «Учитель года-2015» В период с 22 октября по 31 октября 2014 года в нашей школе в рамках городского сетевого проекта «Педагогические высоты Тольятти» проходил школьный этап конкурса профессионального мастерства «Учитель года-2015». Представляем педагогов школы, принявших участие в этом конкурсе: Оксана Владимировна Долгополова, учитель географии. Эрудиция, неустанный поиск, умелое оперирование методами и приёмами, увлечённость любимым делом – составляющие её успеха. Творчество для нее – нормальное рабочее состояние, а урок – тот полигон, где испытываются новые методические находки. Оксана Леонидовна Серко, учитель математики. Спокойная, уверенная в себе она не просто обучает детей, она дарит им на каждом уроке частицу своей души. Выбирает такие формы работы, через которые информационное поле ребёнка насыщается позитивными образами, расширяющими горизонт его знаний и побуждающими к созидательной деятельности. Оксана Михайловна Михайлина, учитель русского языка и литературы. Ее отличают увлечённость предметом, чувство ответственности, вдумчивое отношение к делу, оперативность и умение использовать все новое, что появилось в практике. Оксана Михайловна не только знающая и мудрая, но и чрезвычайно мобильна и креативна. Валерия Евгеньевна Садовникова, учитель английского языка. В работе с детьми нашла свое призвание. Она отдает своим ученикам знания, тепло своей души щедро, талантливо, бескорыстно. Ее ученики понимают учителя с одного взгляда. Творческий, увлеченный педагог, который находится в поиске своего педагогического почерка. Елена Александровна Мальцева, учитель музыки. Опытный педагог, умеющий видеть индивидуальность каждого маленького человека, поддерживать и развивать его творческие задатки и природные способности. Она считает, что в работе учителя нет мелочей, продумывает и создает особую творческую атмосферу в классе. Стиль общения с детьми пронизан любовью к своей профессии. Конкурсные задания школьного тура включали проведения учебного занятия с учащимися в классе, которое жюри оценивало по направлениям деятельности: компетентность, инновационность, креативность, рефлексивность. На конкурсных занятиях участники показали умение анализировать, выявлять и применять инновационные идеи, умение взаимодействовать с аудиторией, умение слушать, слышать и понимать позиции ученика, умение найти и предложить пути решения. По итогам конкурсных испытаний победителем школьного этапа «Учитель года-2015» стала учитель музыки Мальцева Елена Александровна, обобщающий урок «Россия – Родина моя!» во 2А классе. Лауреатами конкурса в различных номинациях стали: Номинация «Учительский Олимп» - Долгополова Оксана Владимировна, урок географии в 8Б классе «Разнообразие внутренних вод России». Номинация «Педагогический дебют» - Садовникова Валерия Евгеньевна, урок английского языка в 3Б классе «Моя семья». Номинация «Творческая целеустремленность» - Михайлина Оксана Михайловна, урок литературы в 6Б классе «Чувство одиночества и тоски в стихотворении М.Ю. Лермонтова «Тучи». Номинация «Сотрудничество в обучении» - Серко Оксана Леонидовна, урок математики в 5А классе «Уравнения». Учитель – тот, кто мудростью, душевной щедростью, глубокими знаниями, помогает ребенку познать окружающий мир. Он всегда был и остается главным действующим лицом в судьбе каждого человека. Конкурс показал, что все участники являются профессионалами своего дела. Учительское сообщество, родительская общественность и ученический коллектив поздравляют победителя и лауреатов конкурса с профессиональными достижениями, и желают им успехов в освоении новых вершин, удовлетворения от дела, которому служат, здоровья, душевных сил и терпения!!!